Nous allons travailler vendredi 4 novembre sur la synthèse de notre première séquence.

Comment rédiger une synthèse sur une œuvre ?

On peut s'aider des trois questions suivantes :

  • Qu’est-ce que cette œuvre ? (genre, auteur, époque…)
  • Que dit-elle ou que raconte-t-elle ?
  • Que signifie-t-elle ?

À l’issue de ce travail individuel à la maison, nous avons lu les synthèses en classe ; nous en avons élaboré une tous ensemble que je vous propose de retrouver ci-dessous.

Vous pouvez également vous appuyer sur les synthèses de Romane (très complète et bien menée), de Hugo (complète et bien menée) et de Thomas (très riche, avec des détails qu’on ne mettrait peut-être pas dans une synthèse, mais qui permettent de resituer Le Cid dans son époque).

Synthese-Cid-Romane.jpg


Synthese-Cid-Hugo.jpg


Synthese-Cid-Thomas-1.JPG

Synthese-Cid-Thomas-2.JPG

ImprimerIMPRIMER