Vous trouverez ci-dessous la présentation de notre seconde séquence de travail.

Phèdre au labyrinthe

“Et Phèdre au labyrinthe avec vous descendue
Se serait avec vous retrouvée ou perdue”

Racine, Phèdre, Acte II, scène 5, 1677


Objet d’étude

La tragédie (et la comédie) au XVIIe siècle : le Classicisme

Problématique

Comment Racine, avec Phèdre, représente-t-il le dédale de la passion amoureuse ?

Objectifs

  • Approfondir l’étude du théâtre et de la tragédie.
  • Découvrir comment Racine donne à voir la passion amoureuse.
  • Poursuivre la découverte d’un mouvement littéraire essentiel, le Classicisme.
  • Poursuivre l’initiation au commentaire littéraire.
  • S’initier à l’exercice de la dissertation.

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