Voici des exercices sur les reprises nominales.


Repérage des reprises nominales

1. Il remonta la rive vers une cabane. Quatre pilotis la portaient sur l’eau. Une passerelle y donnait accès.

2. Devant le feu, on voyait Tante Martine. (…) Sa figure brune exprimait la confiance. Elle attendait l’enfant parti.

3. Il descendit jusqu’à la barque, et, après une brève hésitation, il posa son pied sur le bord ; il fléchit sous son poids.

D’après L’enfant et la rivière d’Henri Bosco.

Les groupes nominaux sont "repris" par d'autres groupes nominaux ou par des pronoms. On évite ainsi les répétitions ; on donne des précisions au lecteur, tout en écrivant un texte qui forme un tout.


Entraînement au repérage

Repérer les reprises nominales dans La folle de Maupassant.


Entraînement à l’écriture à l’aide de reprises nominales

1. Jacques m’a téléphoné. Jacques est malade.

2. Juin est arrivé. Juin amène le beau temps.

3. L’île était en vue. Jacques m’appela pour me montrer l’île.

4. Devant le feu on voyait Tante Martine. Tante Martine surveillait le repas du soir.

5. J’ai entendu le rossignol. Le rossignol est dans l’arbre du voisin.

6. Il entra dans sa chambre. Sa chambre respirait la tranquillité.

7. Jean et Charlot se dévisagèrent. Jean et Charlot avaient joué ensemble autrefois.

8. Walter Schnaffs rêvait d’être fait prisonnier. Lorsque Walter Schnaffs fut arrêté, Walter Schnaffs sauta au cou des Français.

9. Saint-Antoine vit le Prussien s’avancer. Saint-Antoine ne faisait pas le fier.

10. Maître Hauchecorne ramassa la ficelle et la mit dans sa poche. Maître Hauchecorne ignorait qu’il venait de ramasser la mort.

Exercice tiré pour partie de Enseigner la grammaire du collège au lycée de Joëlle Gardes Tamine, éd. Delagrave (1 à 5).

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