Voici une méthodologie sous forme audio pour vous aider à comprendre les attendus de la première partie de l’épreuve orale. Les exemples mobilisés proviennent d’œuvres qui ne sont plus au programme, mais la logique demeure la même.
En fin de page, je vous propose aussi un enregistrement d’oral en classe, fait par une élève.
Qu’est-ce qu’une explication linéaire ?
Comment situer le texte, comment le lire ?
Exemple d’introduction, exemple de (début de) lecture
Comment présenter la composition (les mouvements) du texte, et le projet de lecture (le fil conducteur de l’explication) ?
Comment conduire l’analyse détaillée de l’extrait ?
Comment conclure ?
Trois conseils supplémentaires
Exemple d’oral en classe fait par Constance