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Je vous invite à relire ce qui forme vraiment le cœur de la pièce : le débat, et même, pourrait-on dire, le duel verbal entre Antigone et Créon. Voici une première proposition de relecture, avec un travail à remettre.

Vous allez visiblement, pour un certain nombre d’entre vous, bondir dans un train ou un avion dès vendredi ou samedi. Mais passez chez votre libraire, dans votre bibliothèque de quartier, ou de maison, juste avant le départ, pour vous procurer l’un des livres que je vous invite à lire d’ici la rentrée. Je les présente en classe avant la fin de la semaine.

Le principe est simple : lisez, jusqu’au bout si l’œuvre vous plaît, en tout cas suffisamment pour vous donner la chance de la rencontrer ; si vous préférez la laisser de côté, lisez-en une autre.

En parallèle, vous lirez aussi Antigone d’Anouilh dont j’espère débuter l’étude avec vous vendredi.

Bonne lecture et par avance bonnes vacances !

Vous retrouverez ici les consignes de travail pour lundi 23, afin de procéder à l’inverse de ce que nous avons fait en cours : après avoir réduit la description du château de Combourg par Chateaubriand à son squelette grammatical, vous allez à présent enrichir l’une des phrases auxquelles nous sommes parvenus.

Je vous invite à retrouver ci-dessous les propositions de lectures que nous vous avons faites ce matin, Mme Revarin (surtout) et moi.

Quelques repères pour entrer dans cette nouvelle année de français.