Voici une brève présentation de notre première séquence de l’année.


“Il n’y a pas moyen de vous apprendre à être raisonnable.”

Monsieur Jourdain à Madame Jourdain, dénouement du Bourgeois gentilhomme.


Objet d’étude

La comédie et la tragédie au XVIIe siècle : le Classicisme.


Objectifs

  • Découvrir des personnages moliéresques saisis par leurs passions et leurs obsessions
  • Comprendre comment Molière a réinventé le genre de la comédie
  • Acquérir (ou conforter) des repères sur le Classicisme
  • Poursuivre le travail méthodologique sur la dissertation, par des entraînements

Lectures pour cette séquence et la suivante, qui portera sur la tragédie :

  • En classe : extraits vidéo de pièces de Molière
  • En classe : Phèdre de Racine, pièce qui vous sera prochainement distribuée.
  • À la maison : au moins une pièce de Molière au choix, parmi les suivantes : L’École des femmes, Le Tartuffe, Le Misanthrope ; au moins une pièce de Racine parmi les suivantes : Andromaque, Britannicus, Iphigénie, Bajazet.
  • À la maison toujours : au moins un roman parmi ceux qui vous seront tout prochainement présentés.

Séquence I - « Il n’y a pas moyen de vous apprendre à être raisonnable » par pgdanset

Le Bourgeois gentilhomme

Retrouvez ci-dessous Le Bourgeois gentilhomme dans la fabuleuse mise en scène de Benjamin Lazar, avec l’orchestration du Poème Harmonique.

ImprimerIMPRIMER

À lire aussi